In der aktuellen Situation finden Begegnungen in der Kinder- und Jugendarbeit zunehmend online statt. Ob Austauschtreffen, Teamsitzungen mit Mitarbeitenden, Schulungen mit Fachkräften oder ehrenamtlich Engagierten, Beteiligungsformate oder Vorstandssitzungen: durch die virtuelle Begegnung sind wir gezwungen, die Gruppendynamik unserer Angebote neu zu denken und zu justieren.

Der Experimentier-Workshop beschäftigt sich mit folgenden Fragen:

• Wie können wir Onlineseminare bewegter gestalten?
• Wie können wir durch Rückmeldungen von Teilnehmenden die Seminarstimmung aufnehmen und entsprechend passgenau moderieren?
• Wie gelingt es, mit aktivierenden Methoden die volle Aufmerksamkeit für ein Onlineseminar zu haben?
• Wir können wir die eigene und die Mimik und Bewegung von Teilnehmenden nutzen, um Onlineseminare mit mehr Sinnen zu erleben?
• Wie können Bewegungen das Beteiligungsgefühl steigern?

Vier Stunden zum Experimentieren, Ausprobieren und gemeinsam mit euch über die eigene Hemmschwelle hüpfen – und damit neue Möglichkeiten entdecken. Wir werden Moderationsmethoden vorstellen und (auch eure!) Warm-ups ausprobieren. Wir wollen wir uns auf den Weg machen, die vermeintlichen Grenzen von Online-Moderation zu überwinden.

Das Seminar wird mit Bild, Ton und eigenen Ideen gestaltet.